彩紅蝸牛教育成立以來，一直專注于3-12歲兒童素質教育，堅持“讓每個孩子享受最優(yōu)質的素質教育”的辦學方針。成功研發(fā)情景式體驗教學法，創(chuàng)建具有貫穿性、延展性的情景體系，與兒童所需的素質教育內容進行無縫對接，同時，建立了“線上虛擬社區(qū)+線下實體”的素質教育綜合體。
彩虹蝸牛自成立之初就組建高水平課程研發(fā)業(yè)務團隊，以情景式體驗教學法為依托，在四大綜合素質課程的整體框架模式下，每月保持四項課程研發(fā)進度，并已申請上百項課程著作權。其次，依托于彩虹企業(yè)學院，彩虹蝸牛教育為社會培養(yǎng)了一大批合格的素質教育教師，并為他們提供大量的工作崗位，解決了素質教育教師資源短缺問題的同時也解決了一部分人員的就業(yè)問題。
“快素學”作為彩虹蝸牛的自主研發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)平臺，將社會閑散場地、教師、有素質教育需求的用戶資源進行有效整合，引入了“社區(qū)生活圈”的概念，建立起以社區(qū)生活圈為核心的少兒素質教育生態(tài)系統(tǒng)。同時“快素教”互聯(lián)網(wǎng)平臺提供幼兒園、小學及培訓機構可使用的管理系統(tǒng)。
現(xiàn)彩虹蝸牛已經(jīng)將VR眼鏡、智能機器人應用到部分素質課程當中，后續(xù)還將自主開發(fā)更多輔助性高科技教具產(chǎn)品。同時，也將開展兒童文學原生IP的研究與發(fā)展，通過兒童更易于接受的包含聲音、畫面等多種形式的教學模式，為素質教育創(chuàng)新發(fā)展提供高效動力。