崗位職責：負責學生宿舍公共區(qū)域的衛(wèi)生與安全檢查，定期巡查并處理潛在的安全隱患。組織并開展宿舍樓層會議，促進學生間的交流與互動，營造和諧的宿舍氛圍。與學校其他部門保持密切溝通，共同維護學生的身心健康與全面發(fā)展。協(xié)助處理寄宿生的緊急情況和突發(fā)事件，及時上報并協(xié)助解決。積極支持赫賢學校的愿景、校風、文化和政策；激勵和激發(fā)赫賢學生成為其榜樣；致力于維護和促進赫賢學生寄宿生活質(zhì)量、學生身心健康。每日早上準時督促學生起床、整體內(nèi)務，管理學生電子產(chǎn)品，然后指引學生按時上課。定期參加赫賢寄宿團隊例會。管理和維護寄宿生的日常生活秩序，確保學生遵守學校規(guī)章制度和寄宿規(guī)定。崗位要求：認同赫賢寄宿文化，具備良好的組織紀律性和執(zhí)行力。大專及以上學歷，具備相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。具備較強的溝通能力和人際交往能力，能夠妥善處理學生間的矛盾和問題。具備獨立解決問題的能力，能夠在緊急情況下迅速做出判斷并采取有效措施。熱愛教育事業(yè)，關心學生成長，具有高度的責任心和敬業(yè)精神。熟悉國際學校文化和管理模式，具備跨文化交流能力者優(yōu)先。具有同理心、真誠地關心學生；愿意花時間傾聽并激勵學生。具有良好的團隊合作精神，具有良好的溝通能力及人際交往能力。工作要求：1、24小時手機可以聯(lián)系到2、工作時間按寄宿部要求，可靈活工作3、學校提供住宿，要求住校

南京赫賢雙語學校未來學校應該長什么樣？我們邀您一起見證！我們是誰？ 我們是一個使命驅(qū)動的組織，如果你對我們的使命有共鳴，那這將是一次命中注定的相遇。 南京赫賢學校的使命宣言：作為打破教育邊界的開拓者，南京赫賢志在成為全人教育的搖籃，培育植根中國、擁抱世界的終身學習者和建設者。南京赫賢將：· 打造體驗式、探究式的融合性雙語課程· 營造合作包容的文化氛圍，激發(fā)每一個人的內(nèi)驅(qū)力和使命感 · 創(chuàng)建充分連接本土與世界的學習資源中心在南京赫賢，我們相信除了老師，我們的每一位員工也同樣可以影響教育的改變。 無邊界到底意味著什么？ · 在組織內(nèi)部，意味著我們想打破部門墻，打造一個透明公開的環(huán)境，讓不同背景的創(chuàng)意精英一起碰撞出創(chuàng)新的火花· 在組織外部，我們希望將學校打造成一個平臺、社區(qū)的資源中心，與各位志同道合的教育人一起交流心得，相互學習，相互促進，共同發(fā)展 我們是如何工作的？ · 在這里，戰(zhàn)略不是老板拍腦袋想出來的，而是大家一起自下而上討論出來的；只要你對戰(zhàn)略有想法、有意愿，無論你的背景如何，我們都鼓勵你加入其中，和團隊一起將戰(zhàn)略落地· 在這里，崗位說明書不是一成不變的，而是你自己定義的；你愿意且有能力承擔什么，你的崗位職責就是什么；因為我們相信你的職業(yè)發(fā)展通道應該自己去定義· 在這里，領導不是通過頭銜和職級賦予的，而是通過創(chuàng)意和勇氣。如果你看到的一個待改進的問題，你也同時獲得了一個領導項目的機會，因為我們相信，提出問題的人也應該是解決問題的人· 在這里，沒有復雜的層級和部門，有的是一個高度扁平化、無邊界的孵化平臺；跨界的項目每天都在發(fā)生，迭代無時不在。我們慶祝失敗，因為每一次失敗都意味著我們可以更聰明的開始下一次嘗試 如果你：· 厭倦了日復一日的重復工作，有一腔熱情待揮灑· 擁有好奇心、相信終生成長、心中充滿愛· 最重要的，對教育有想法、有能力并且有意愿讓我們的學校變得更好，助力教育發(fā)生改變· 相信改變世界的力量不只來自大牛，也來自無數(shù)熱愛生活的普羅大眾· 希望擁有的不只是一份工作，而是一個獨特的經(jīng)歷、一場創(chuàng)業(yè)的冒險、一次對于初心的堅持、一個超越自我的機會、一份值得托付的事業(yè) 我們熱烈歡迎你加入我們，一起奔跑，奔向未來的教育！