記得原來上學的時候，有一個同桌，別人學習的時間他也在學，別人玩的時間他也在玩，但是成績一直不是很好。他總說自己腦子慢。有一次考完試，我看他在寫什么東西，我過去看了一眼，發(fā)現(xiàn)他把錯的題，一字不差的抄到了本子上。我問他："為什么每道題都要抄呢?試卷上不是有么?"他非常認真的說："不行啊，試卷太多容易亂，一本錯題集復習起來方便。"并且一臉學習方法優(yōu)良的表情，似乎站在的勤奮和道德的制高點。

　　我原來有一個同事，經(jīng)過他電腦旁邊的時候，他總是在寫文檔，寫呀寫似乎寫不完的樣子。有一次我問他："怎么這么多東西要寫?咱們最近有這么多案子嗎?"他回答："老板不滿意，推了重寫，改幾遍下來，就相當于多了好幾個案子的量啊!"我又問："他為啥不滿意啊?"

　　他很郁悶："老板說我寫的東西不是他想要的，他也不說清楚。"我很納悶："你動筆之前可以先花點時間溝通呀。"他疲憊的說："哪有時間啊，每次要的那么急，文案又這么多，馬上開始寫都不一定寫的完呢!"

　　他們究竟在忙什么?

　　為什么有那么一群人，不用很忙卻得到了很多贊譽?抄題的他說班里同學："你看那個劉X，平時也不怎么熬夜，還考了第三名，肯定是他爸爸有錢，說不定賄賂了老師給他泄題呢。"加班的他說單位同事："你看那個王X，也不怎么加班，到點就下班，現(xiàn)在都升經(jīng)理了，論資歷，應(yīng)該是我的。老板太偏心了。"

　　為什么有的人就顯得那么輕松呢？

　　問問劉X，他說："錯題我先研究為什么錯，概念不清、思路錯誤還是馬虎。概念不清的重新研究概念，思路錯誤的回憶當時的思路，正確答案的思路是什么。以后同類的題是否都是一樣的思路。只有特別有價值的才會抄下來。"問問王X，他說："寫東西之前，我先問清楚老板的要求、目的和背景。他希望達到什么效果，東西是拿給什么人看的，對內(nèi)還是對外，專業(yè)人士還是業(yè)余人士。寫之前還要先列出大綱，給老板看，確定還有沒有增加減少或者修改。確定不會再改之后在動筆。最后完稿的時候通常跟老板的需求都差不多了。"這就是努力和重復勞動的區(qū)別。

　　如何擺脫重復勞動

　　要擺脫重復勞動，首先要分清出最重要的環(huán)節(jié)。對目標最有幫助的因素，就是最重要的環(huán)節(jié)。比如寫文案來說，最重要的目的是老板滿意，那么就要圍繞老板滿意去投入精力。最常見的情況就是：

　　老板說："這個活很急，周一就要!你們周末趕緊加班趕出來吧!"于是周末一直在加班，忙了一個周末沒有休息不說，周一老板說："這不是我想要的東西啊，現(xiàn)在來不及了，今晚加班弄一下吧!"可憐的仁兄，就這樣白忙活了一個周末。不用說，今晚寫的東西也一定不會通過的，還會讓老板認為他能力低下。升職加薪能有他的份嗎?

　　沒有結(jié)果的苦勞不值一提!我們經(jīng)常能聽到有人說的一句話就是："沒功勞還有苦勞呢!"其實說這句話的人，就是錯把重復勞動當做努力。所以我們應(yīng)該說的是："沒功勞談什么苦勞!"