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    英文助教工作簡歷

    添加時間:2017-12-04 17:27:48
    瀏覽次數: 0

    姓名:XXX
    目前所在:廣州
    年  齡:32
    戶口所在:韶關
    婚姻狀況:未婚
    民  族:漢族
    身  高:158 cm
    體  重:45 kg

    求職意向
    人才類型:普通求職
    應聘職位:外貿跟單/跟單助理,小學教師,職業技術教師
    工作年限:6
    求職類型:全職
    可到職日期:隨時
    月薪要求:3500~5000元
    希望工作地區:廣州

    工作經歷
    XXX公司
    起止年月:XX-05~XX-01
    公司性質:外商獨資
    所屬行業:教育/培訓/院校
    擔任職位:英文助教

    工作描述:加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發學習英語的興趣.更注重實際運用英語能力的訓練.

    離職原因: 希望親自教學

    XXX公司
    起止年月:XX-07~XX-05
    公司性質:其它
    所屬行業:教育/培訓/院校
    擔任職位:英語輔導老師

    工作描述:辦課外英語輔導班,注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生,學生進步很大,之前對英語不感興趣發展到熱愛英語,主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

    XXX公司
    起止年月:XX-03~XX-07
    公司性質:事業單位  所屬行業:教育/培訓/院校
    擔任職位: 英語老師

    工作描述: 擔任小學六年級英語教學,升中考試成績突出,得到學校領導的贊許。

    XXX公司
    起止年月:XX-02~XX-02
    公司性質:民營企業
    所屬行業:貿易/消費/制造/營運
    擔任職位: 業務跟單

    工作描述: 負責內外銷售業務, 籌備、參與展會,開發跟進新老客戶,洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續跟進等一系列工作。熟悉操作網上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出,業績優秀。性格:樂觀開朗,誠實守信,為人友善,積極進取,穩重認真,工作踏實勤懇,善于合作溝通。

    教育背景
    畢業院校:茂名學院
    最高學歷:大專
    畢業日期:XX-07
    專 業 一:商務文秘
    專 業 二: 小學教育

    XX-09~XX-07 茂名學院(廣州校區) 商務文秘 大學四級證書 中級秘書證

    語言能力
    外語:英語 優秀
    粵語水平:優秀

    其它外語能力:
    國語水平:優秀

    工作能力及其他專長
    熟練操作電腦及其它辦公軟件,從事內外銷工作3年,英語聽說能力良好,熟悉外貿流程,外貿函電,能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜,獨立完成整個外貿流程。近3年英語教學/培訓經驗,具有教師資格證,并在教學方面積累一定經驗和方法。

    自我評價
    XX年2月~XX年2月 廣州天勤貿易有限公司,負責內外銷售業務, 籌備、參與展會,開發跟進新老客戶,洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續跟進等一系列工作。熟悉網上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出,業績優秀。

    性格:樂觀開朗,誠實守信,為人友善,與周圍的人和睦相處,積極進取,穩重認真,很有責任心,工作踏實勤懇,肯吃苦耐勞,善于合作溝通

    XX年7月~XX年5月 辦課外英語輔導班,注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生,學生進步很大,之前對英語不感興趣發展到熱愛英語,主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

    XX年3月~XX年7月 韶關始興高峰小學六年級2、4班英語教學工作,升中考成績突出。

    XX年5月~XX年1月 加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發學習英語的興趣. 更注重實際運用英語能力的訓練。

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