職場上，誰是對你最有影響力的人。
也許你會猜到很多人，但是卻容易忽視的是你的對手，其實，對手無處不在，無論他來自公司外，還是公司內(nèi)，你總會遇到和你存在競爭的人。
不過，不必對"對手"這個詞感到緊張，設想一下，在百米賽場上，你是否能跑出好成績，很大程度上取決于什么人和你一起站在起跑線上。
一個人沒有追求和奮斗目標，就不可能發(fā)現(xiàn)競爭對手的存在，發(fā)現(xiàn)對手往往是成功的開始。這意味這你有了一顆進取心。有了進取心，才能想著把工作做好，才能有向競爭對手學習的愿望和動力。如果一個員工，僅僅是抱著做好分內(nèi)事的態(tài)度，工作的執(zhí)行力就會打折扣，工作熱情也會受到打擊。有進取心，才能時刻準備著學習競爭對手的優(yōu)點和長處，吸取競爭對手的經(jīng)驗和教訓，這是不斷改進工作的原動力。
對手是一面鏡子，他能照自己，認識到自己的不足，能做到更加完善自己。對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，他們必然出現(xiàn)在每個人的職場中，讓職場生機勃勃，讓每個人有了更加強烈的危機意識，從而更進步，更完美。
但是很多時候，由于我們個人心理的不能調適，我們往往對對手產(chǎn)生了心理上的厭惡和排斥。職場生涯中，很多人在談到競爭對手或者行業(yè)內(nèi)強者時，往往是一臉不屑，認為競爭對手是因為某些特殊因素與條件才達到了現(xiàn)有的結果，不值得尊敬與學習。這樣，在主觀上就不愿意去學習競爭對手，從而也就失去了成功的機會。
從這個角度來說，人們往往更多地關注了對手的缺點和不足，而對于他們的優(yōu)點視而不見，這是一種對個人發(fā)展非常不利的投射效應。想一想，你看不到對手的優(yōu)點，但是對手卻學到了你的優(yōu)點，來彌補他的不足，那么在競爭中你的優(yōu)勢就會少了一半。
況且，當今的競爭已經(jīng)具備了一種復雜的狀態(tài)，結果卻未必一定是你死我活。事情的發(fā)展往往是瞬息萬變的，很多時候，對手也會變成朋友，競爭的焦點不再是"干掉"對手。事實是你可能干掉若干對手，但卻擋不住有更多的新對手不斷地沖到你面前，甚至有可能把你干掉。所以，用平和的心態(tài)來看待對手，是用正常的目光投射到對手身上的前提，畢竟很多敵對關系的形成恰恰是因為過于敏感、不能接受他人正確意見的態(tài)度引起的。
還有的時候我們抨擊他人只是出于證實自己的能力。那么倒不如承認對手的特長和能力即使與工作無關，也能夠成為你與他建立友好橋梁的機會。發(fā)揮你心思細膩的特點，觀察他最得意的方面，如做事認真，家庭幸福，愛好興趣，工作態(tài)度，辦事效率甚至他那讓人羨慕的健康等，哪怕是不經(jīng)意的一句話，就能表明你對他的認可，也會促進你們的關系走入"良性競爭"。
魏東和沈峰是剛進公司的實習生，當然，大家都知道在這個部門里，這兩個人只能留下一個。
魏東的性格非常內(nèi)斂，有時候，甚至過分地謙虛。可是，坦白說，這個社會已經(jīng)不需要過分謙虛了，正如身邊的不少人被越來越多的大話包裝著，如果你穿了件過分謙虛的外衣，相形之下，你的起點會顯得太低。
魏東不懂得這個道理，他說話的時候常常說："我自己個人的一點小意見，請多指導"，其實這些詞語一旦使用多了，會被人等同于稚嫩、能力缺乏。同事們看到魏東總這樣謙虛，不知不覺在心里就種下了一種印象，于是怎么看，都感覺魏東做出來的方案好像真的非常欠缺思想。
而沈峰的口頭禪卻是"交給我吧"、"我來負責"等這些句子，這讓老員工和公司的同事都感到非常踏實，覺得"此人可用"。在這種心理作用下，他們相信沈峰是個胸有成竹的人，一般情況下，沈峰的方案通過率就比較高。同時，方案通過，也就意味著在實施的過程中，沈峰可以得到更多的發(fā)展和鍛煉。
不得不承認先入為主，一開始魏東總是以過分謙虛示人的話，后期要扭轉這些印象需要更大的付出。但是時間已經(jīng)來不及了，一個月的實習期結束，魏東離開了公司。
但是魏東并沒有因此仇視沈峰，也沒有自暴自棄，他懂得了自己的失誤，在下一份工作展開之前，他成功地復制了沈峰的口頭禪。終于，在另一家大公司里，魏東成功通過了試用期，而且以良好的職業(yè)形象給大家留下了深刻的印象。
你的觀點是什么？
人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異，看到這里，想一想自己的對手，無論你現(xiàn)在從心理上能否接受這個人的存在，你是不是都應該從向他學習開始？
讀者報告
在這里，我要夸一夸我的"對手"，在同性中，她是我最佩服的女人，以前我總是覺得她工作能力一般，不過是投機取巧，現(xiàn)在看了這個文章之后，我覺得"掩耳盜鈴"是不科學的，我的這個對手的確有很多很多的優(yōu)點，讓我發(fā)自內(nèi)心地佩服，雖然我在公司從來沒有表現(xiàn)出來。
她當年和我同一天入職公司，無形中，我們倆人就成了互相比較的對象，那時，我們兩個人初來乍到，同樣的經(jīng)驗不足，我一個人就埋頭苦干，自己摸索，但是她敢于溝通也善于溝通。從而更加珍惜時間，學東西更快。
后來，我們進入工作狀態(tài)之后，她和我的工作方法又有不同，很多時候我寫出方案或者整理出思路來之后，往往形成書面資料，或用郵件形式遞交，或遞交給領導秘書，之后便是等待領導的回應，但是她不！我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常直接拿著書面資料去找領導，這讓我大吃一驚--
她深知一個工作繁忙的領導是沒有太大可能去仔細看你書面資料的，正如我等領導的郵件常常都是遙遙無期，即使有的時候，領導給我回郵件了，也是非常模糊性的回答，但是我的這個"對手"，她拿著材料與領導溝通，也許只需要短短幾分鐘，領導就可以明白她方案中的精髓所在了。
而且，我還發(fā)現(xiàn)，每當她從領導辦公室出來的時候，眼神里就有了神采，畢竟，溝通方案之后，她就可以迅速根據(jù)領導的導向著手修改，如果得到認同，那么方案馬上可以開始執(zhí)行了。
我自嘆不如，并在努力改進中。我總感覺那些領導有點高高在上，也顧慮如果自己冒冒失失跑去，是否會造成反感？其實這些顧慮都是多余的，看看我的"對手"，她就知道一般領導都很喜歡指導下屬。當下屬說"請領導給點指示"的時候，他們是不會反感的。
而且，領導指導出來的結果，就不再是一個個人的想法了，那是在領導的指示下做的東西，推行起來當然是比較順風順水的了。
